Una de las noticias más esperadas sobre este entorno de desarrollo de videojuegos, y por suerte para algunos de nosotros llega directamente para su módulo de videojuegos 3D con el motor Bullet Physics.
Gracias a la tecnología .NET es posible realizar la ejecución remota de prácticamente cualquier ejecutable “ligero” en el navegador Internet Explorer, y éste [...]
Orientado a estudiantes de Ciclo de Grado Medio de Informática, constará de un módulo avanzado de diseño de videojuegos clásicos en 2D con BennuGD y una parte final de introducción a Bullet 3D.
Los datos completos del curso son los siguientes:
Horario: Todos los Jueves de 16:00 a 20:00 horas
Duración: Del 18 de Marzo al 28 de [...]
Dado que casi el 10% de las visitas mensuales a http://trinit.es accede directamente a la sección de tutoriales, hemos decidido crear una nueva sección de donativos.
Por supuesto, no obligamos a pagar nada. Todos los recursos que ofrecemos en descarga directa siguen siendo bajo licencia LGPL (Un tipo de licencia todavía más libre que GPL) y [...]
Se trata del primer curso dirigido exclusivamente a alumnos de Ciclos Formativos de Informática y comienza el próximo Jueves 4 de Febrero en el IES los Enlaces, la inscripción también está abierta a alumnos de informática de otros centros de Zaragoza.
El curso estará totalmente basado en Bullet 3D, un motor utilizado en diversos videojuegos de [...]
Tras lo hablado en la última reunión, por ahora en el stand tendremos lo siguiente:
Lab de Diseño y Programación de Videojuegos:
TRINIT Asociación de Informáticos de Zaragoza realizará durante la jornada una serie de proyecciones, pruebas de rendimiento y varias demostraciones de programación en directo de un videojuego en 3D. Se utilizarán el lenguaje de programación [...]
Podría aburriros mucho con los detalles sobre meteorología que he programado para este juego (Lluvia, nieve, viento, tormentas, día y noche…) pero lo mejor es que lo veáis:
Y como siempre aquí la descarga directa del proyecto, en la linea 45 de main.prg es posible poner fase ( 1 ) y fase ( 2 ) para [...]
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